Nuestra compañera la profesora Beatriz Fonticiella realiza una labor de divulgación de nuestro Proyecto de colaboración en Innovación Educativa:
ULPGC–ULL PIE-INT 2024-01 “Aprendizaje colaborativo y TFG: un tándem perfecto” (2024–2026)
Se ha celebrado la primera Tutoría colectiva 1:
La arquitectura del TFG: apartados y pasos para afrontar con éxito una investigación rigurosa.
Impartidas por las profesoras Doña Beatriz Fonticiella (ULPGC) y Doña Saray Rodríguez (ULL)
Se ha celebrado el pasado viernes 30 de enero de 2026, en la Sala de Juntas del Decanato de la Facultad de Ciencias Jurídicas:
"Jornada de Información y Formación para tutores/as interesados/as".
Ha sido una oportunidad para hacer sinergias y resolver la dudas sobre nuestro proyecto: ULPGC–ULL PIE-INT 2024-01 “Aprendizaje colaborativo y TFG: un tándem perfecto” (2024–2026)
Proximas actividades:
Tutorías colectivas 2026
Inicio de las tutorías colectivas enmarcadas en el Proyecto de Innovación Educativa ULL/ULPGC – Convocatoria 2024 (PIE-INT 2024-01) que lleva por título: El Aprendizaje colaborativo y TFG: un tándem perfecto se sustenta en el aprendizaje colaborativo y la coordinación horizontal en la asignatura TFG en los Grados de Derecho y doble Grado ADE Derecho.
VIERNES 13.02.2026
Tutoría colectiva 1: La arquitectura del TFG: apartados y pasos para afrontar con éxito una investigación rigurosa.
- Fundamento, temas y contenido del Trabajo de Fin de Grado
- Estructura y contenido del Trabajo de Fin de Grado. En particular, la redacción de la introducción y las conclusiones
- Del planteamiento a la defensa: Presentación y evaluación del Trabajo de Fin de Grado
VIERNES 20.02.2026
Tutoría colectiva 2: Cómo citar en obras jurídicas: citas y referencias bibliográficas.
- Las referencias bibliográficas: cómo citar en las obras jurídicas.
- Recursos bibliográficos: catálogos, repositorios y bases de datos jurídicas.
Jornada de Información y Formación para tutores/as interesados/as, que se celebrará el viernes 30 de enero de 2026, en la Sala de Juntas del Decanato (planta baja, Módulo B), en modalidad presencial, de 10:00 a 13:30 horas.
La jornada se enmarca en el desarrollo del Proyecto de Innovación Educativa conjunto ULPGC–ULL PIE-INT 2024-01 “Aprendizaje colaborativo y TFG: un tándem perfecto” (2024–2026) y tiene como finalidad difundir los resultados de la primera anualidad del proyecto, así como fomentar la incorporación de nuevo profesorado tutor interesado en la innovación docente y la tutorización de los Trabajos de Fin de Grado.
Los objetivos principales de la jornada son:
- Informar sobre el PIE conjunto ULPGC–ULL.
- Presentar resultados y buenas prácticas docentes.
- Explorar nuevas posibilidades de TFG en el ámbito de las ciencias jurídicas.
- Generar un espacio de debate e intercambio de experiencias.
La jornada está dirigida al profesorado de la ULPGC que realiza labores de tutorización de TFG, especialmente en el Grado en Derecho, y que tenga interés en la innovación educativa aplicada.
Programa previsto:
- 10:00 h. Presentación institucional
- 10:15 h. Presentación del PIE conjunto ULPGC–ULL y resultados de la primera anualidad
- 10:45 h. Espacio de debate
- 11:00 h. Pausa café
- 11:30 h. Buenas prácticas y nuevas posibilidades de TFG
- Trabajo colaborativo y TFG orientado a la defensa con simulación de juicio
(Lucía Dans Sotomayor, ULL) - El informe jurídico como alternativa al trabajo de revisión bibliográfica
(Arturo Montesdeoca Suárez, ULPGC)
- Trabajo colaborativo y TFG orientado a la defensa con simulación de juicio
- 12:30 h. Debate sobre experiencias docentes, propuestas de mejora metodológica y líneas de innovación
- 13:30 h. Cierre de la jornada
Esperamos que esta jornada resulte de tu interés y que puedas acompañarnos en este espacio de reflexión y colaboración interuniversitaria. En ese caso, y solo por hacer una previsión del aforo, necesitamos que rellenes el siguiente formulario, lo que te llevará apenas unos minutos.
VIII Semana de la Innovación Educativa de la ULPGC
El pasado 18 de noviembre nuestra compañera Doña Carolina Ojeda, presentó el Proyecto de Innovación Educativa financiado: "DigiLex: Aprendizaje activo y crítico del Derecho con IA."
La VIII Semana de la Innovación Educativa de la ULPGC se celebra del 17 al 21 de noviembre en la Escuela de Ingeniería de Telecomunicación y Electrónica, bajo el lema “Cooperación transfronteriza y regional en la Innovación Educativa”
DEFENSA DE LA COMPETENCIA EN EL SIGLO XXI
RETOS Y PERSPECTIVAS
JORNADA
La defensa de la competencia, tal como ha expresado la CNMC, se enfrenta en el siglo XXI a desafíos sin precedentes, impulsados por la globalización de los mercados y la revolución digital. La irrupción de las plataformas digitales, la economía del dato y la inteligencia artificial plantea nuevas formas de conductas potencialmente anticompetitivas y obliga a las autoridades a adaptar sus herramientas de supervisión.
En este contexto tecnológico en rápida evolución, la política de competencia debe renovarse continuamente para salvaguardar mercados justos y competitivos.
Actividades enmarcadas en el PIE ULL/ULPGC – Convocatoria 2024 (PIE-INT 2024-01).
El pasado viernes 9 de abril, en la Universidad de la Laguna (ULL) se realizó una sesión de nuestro PIE ULL/ULPGC – Convocatoria 2024 (PIE-INT 2024-01), titulada: "Búsqueda y selección de jurisprudencia a través de las bases de datos jurídicas", por nuestra compañera la profesora María José Estrada Margareto (ULPGC) y el profesor Juanjo Rodríguez (ULL).
Novedades de nuestro GIE
El pasado martes 8 de abril de 2025 a las 12:00 horas, se ha aprobado la incorporación de nuevos miembros a nuestro Grupo de Innovación, en concreto seis compañeros predoctorales de diferentes áreas (Mercantil, Constitucional y Laboral).
- Iván Ojeda Legaza (Personal Investigador Predoctoral en Formación área Derecho Constitucional) ULPGC.
- Judith González Santana (Doctoranda en Programa de Doctorado en Ciencias Jurídicas y Sociales) (ULPGC).
- Víctor Machado Carvajal (Doctorando del Programa de Doctorado en Ciencias Jurídicas y Sociales).
- Miguel Pinilla Izquierdo (Personal Investigador Predoctoral en Formación área Derecho Mercantil)(ULPGC).
- Candy Cecilia Ruano (Investigadora Máster contratada por proyectos (ICP2). Doctoranda en Programa de Doctorado en Ciencias Jurídicas y Sociales)
- José M. Sanabria Díaz (Profesor Asociado del Departamento de Derecho Público de la ULPGC. Doctor del Programa de Economía, Turismo y Gestión. Doctorando del Programa Islas Atlánticas: Historia, Patrimonio y Marco Jurídico Institucional).
¡Le damos una calurosa bienvenida a todos!
Actividades de nuestro GIE
El pasado 14.02.25 en el Salón de Grados de la Facultad de Ciencias Jurídicas, de 09.00-10.30 horas, el profesor Juanjo Rodríguez (ULL) y la profesora Beatriz Fonticiela presentaron la segunda de las Tutorías Colectiva, enmarcadas en nuestro PIE-ULPGC-ULL, GIE-68- READ [Reorientando la Enseñanza -Aprendizaje en Derecho].
Actividades de nuestro GIE
El pasado 31.01.25 en el Salón de Grados de la Facultad de Ciencias Jurídicas, de 09.00-10.30 horas, la Profesora Beatriz Fonticiela presentó la primera de las Tutorías Colectiva, en marcadas en nuestro PIE-ULPGC-ULL, Organiza: GIE-68- READ [Reorientando la Enseñanza -Aprendizaje en Derecho].
La protección de datos en la era de la Inteligencia Artificial
La protección de datos personales es esencial en la era de la vigilancia digital, donde cada interacción puede ser monitoreada. Esta actividad abordará tanto la responsabilidad individual como la empresarial en el manejo de datos, explicando normativas y métodos para proteger la privacidad. Acompáñanos a aprender de expertos y profesores sobre cómo salvaguardar nuestra información y prepararnos para un futuro más seguro.
1ª SESIÓN: 9 de diciembre 2024
16.00 a 18.00 hrs.
SALÓN GRADOS FEET.
2ª SESIÓN: 11 de diciembre 2024
18.30 a 20.30 hrs. SALA VISTAS FCCJJ MÓDULO A
El profesor Antonio Álvarez del Cuvillo, de Derecho del Trabajo y de la Seguridad, impartirá la 7ª edición de su curso on line "Consejos y técnicas para hacer un TFG/TFM en materia juridica" del que tienen un adelanto en youtube.
El seminario tendrá lugar el día 28 de noviembre (jueves), en horario de 11.00-13.00 y un formato que pretende facilitar la participación e interactuación de todas las personas asistentes.
VII Semana
de la Innovación Educativa ULPGC
Del 18 al 19 de noviembre del 2024, se celebra en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria la VII Semana de la Innovación Educativa. Durante la primera jornada nuestras compañeras y miembros del equipo Beatriz Fonticiella Hernández (ULPGC) y Lucía Dans Álvaréz de Sotomayor (ULL) presentarán los resultados de los proyectos de innovación educativa de la ULPGC asignados en la última convocatoria.
LA RELEVANCIA DE LA PROTECCIÓN DE DATOS EN EL MARCO DE LA CUARTA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL- Píldoras de actualidad y debate
Presentación de nuestro PIE 2022-68 “El Derecho del revés: el esperado cambio metodológico” por las profesoras Carmen Grau Pineda (ULPGC) y Saray Rodríguez González (ULL).
Martes 14 de noviembre de 2023
VI Semana de la Innovación Educativa 2023–Jornadas de Innovación Educativa, Inteligencia Artificial y Sistemas Autónomos Cognitivos en la Innovación Educativa Salón de Actos de la Escuela de Ingeniería de Telecomunicación y Electrónica (EITE)
Mesa-Taller La importancia de la protección de datos en la era digital.
7 de marzo de 2023
Presentación de PIE- 2022-68 READ "Reorientando la enseñanza aprendizaje en derecho" en V Semana de la Innovación Educativa el pasado 15 de noviembre de 2022
V Semana de la Innovación Educativa, que se celebrará entre el 14 y el 18 de noviembre, en el Salón de Actos de la Escuela de Ingeniería de Telecomunicación y Electrónica, situada en el Campus de Tafira.
En contexto...
En las últimas décadas, la pedagogía y la didáctica en el ámbito de la educación superior ha venido sufriendo una constante evolución hacia nuevos horizontes. Mucho antes de la sorpresiva irrupción de los efectos de la Covid-19 en la enseñanza, la actividad en las aulas ya venía demandando nuevos enfoques orientados a su vez con los profundos cambios sociales. Cabe destacar el impacto de las tecnologías, así como los abundantes intercambios de información que se propician a través de estas. Todo ello está transformando una realidad educativa e institucional que permanecía prácticamente intacta desde la Edad Media y cuyas estructuras institucionales, dinámicas de organización interna y forma de enseñar se alzaban como un muro prácticamente invariable a los modelos de la modernidad y postmodernidad en educación.
Una perspectiva especialmente latente en las facultades de Ciencias Jurídicas en general y en la propia de la ULPGC en particular.
Así, iniciativas como la aplicación de modelos de enseñanza aprendizaje basado en competencias, cambios en el enfoque didáctico o el fomento de las tecnologías digitales, se encuentran aun demandando un cambio real en las prácticas educativas a fin de fortalecer el desarrollo de una cultura de la innovación educativa, pedagógica y didáctica permanente y efectiva, toda vez que en ellas descansa la posibilidad de conseguir y consolidar la calidad universitaria.
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